沿革

學校背景→　　　　

　　「高苑技術學院」前身為「私立高苑工業專科學校」，成立於民國 75年， 由創辦人余陳月瑛女士，董事長余玲雅女士結合南臺灣熱心教育人士籌設而成，至民國 87年時奉教育部核定後改制為「高苑技術學院」，民國 95年8月正式改制為「高苑科技大學」。

　　創校以來本校即以卓越、務實、宏觀、圓融的教育理念，培養優秀的人才，同時除專心辦學之外更積極配合政府各項發展政策，與產業界緊密合作，達到產學合一之目標。今政府於路竹設立南科園區基地─路竹科學園區，以及以開發的南區環保科技園區，都正好緊鄰高苑技術學院。因此，本校在此優越的環境和條件下，積極成立「創新育成中心」、「科技研究中心」及「技術研發中心」，不僅針對傳統產業升級之技術需求進行研究，更對園區高科技產業，提供空間、人力及軟體設施等更多樣化、普及化的服務。

　　目前高苑已發展成為工程、電資、商管理及應用語文等領域，全校教師已達三百餘人，並積極投入教學、研究及產學服務三合一的綜合學術領域。目前本校已累積 150件以上委託計畫，金額超過億元，並積極與世界各大學及企業結盟，以引進及交換學術與研究心得。

中心簡介→

　　我國近三十年來，經濟蓬勃發展，國民所得大幅提升。然而隨著經濟生活的改善，日常生活型態亦以大量生產、大量消費、大量廢棄的方式進行。目前己呈現出自然資源銳減、環境負荷壓力日增、生態破壞與自然災害頻傳等的環境生態危機。上述環境負荷若與歐美日等國比較，均更為沉重。

　　政府深體永續發展的重要性，行政院除成立跨部會之「行政院國家就永續發展委員會」，撰寫「國家21世紀 議程」，做為我國推動永續發展的工作指針外，行政院更訂定挑戰2008年十大國家發展建設，其中第九項即為「水與綠建設」，並規劃綠色矽島建設藍圖，此為永續、生態與環境發展之具體實踐。

　　地球高峰會議中提倡「全球考量，本地行動，(Think Globally, Act Locally)」 及「夥伴關係（Partnership）」是追求永續發展之重要關鍵。 因此，擴大參與共同推動永續發展工作，將是政府、學校、 社區與民間邁向21世紀之重要工作。

　　高苑科技大學在此目標下，結合生態工程、資源工程、環境工程、建築工程與景觀工程等與永續發展及環境科技有關的既有研發團隊與研究設施，在永續、環保、生態、綠建築等核心價值基礎上，籌組成立「綠（ Green, Sustainable）工程技術研發中心」。一方面整合校內具研發能量、研發潛力，具有研發成果且與產業界互動合作的研發團隊，一方面在夥伴關係架構下，與各單位合作共組成一個學術界與產業界的媒合窗口，接受業界委託，並以共同力量與整合資源縮短學術界研究技術成商品之時間，為提昇產業競爭優勢而努力。